路途上的植物。

不要小看缓冲带里的每一株植物，它们全部是卢卡斯去年钱移植过来或者新培育的踩坏了罗南是真的心疼。

费尔南教授的团队接手后，又了些钱把缓冲带做了升级，功效更全面了。

生态缓冲带的作用主要有两个——其一是物理隔离，其二是生态调节，但这两个作用很难用同一种方式获得，所以需要设置成分层的结构。

最外层是乔木防风带，种植的植物有野生橄榄树和黄连木等，其功效是消减风速和减少雨水冲刷，同时这些乔木也可以阻挡大型动物的入侵。

第二层是深根灌木屏障，目之所及多为迷迭香、薰衣草和岩蔷薇等，这些芳香类植物有的可以分泌驱虫物质，有的可以强化气味屏障，作用是阻止外围杂草根系入侵、减少竞争性真菌孢子传播和驱虫的同时，再掩盖住一部分松露气味防止动物挖盗。

最里面一层是绿肥轮作带，这一片区域的作用是增加土壤有机质，但因为普罗旺斯本土可以增长有机质的植物具有季节性，这一片区域春季和秋季会栽种下不同的植物。

穿过这三个区域，罗南终于来到了真正的实验林范围，不过卢卡斯买下的这片森林面积非常大，有10公顷，罗南找了好长时间才找到在里面做实验的小组。

这要多亏了费尔南教授的大嗓门。

罗南隔着两公里就听到他在骂学生了。

“这就是你的透气性方案？菌丝在地里要戴氧气面罩了，你信不信？沙漠里的仙人掌都比这里的呼吸效率高！”

“抑菌，我让你们找抑菌的办法，而不是让你们研究如何制作蓝纹奶酪！根本就不用取样实验，我肉眼都能看出这里的菌群生长的多茂盛了！”

“还有你拿的这些培养土丢掉吧，快丢掉吧，把这些土送回卡朋特拉只会让人笑掉大牙。”

“我劝你们申请换组吧，我这里需要的是更加有责任心的学生，一个多月过去，看看你们都实验出了些什么？”

虽然挨了骂，但其中一个学生看到罗南来了，还是第一时间提醒了费尔南教授。

这种丢人的事儿可不能让金主知道啊万一他要退钱怎么办呢？

费尔南教授正在气头上，不仅没有停下骂人，还把罗南一起骂了。

他质问道：

“谁让你进来的？我们在做无菌实验，你没有做防护就进来，破坏了我们的实验环境，你来负责吗？”

罗南无辜的平坦双手：

“我没有聋，你们的实验不太顺利不是吗你刚刚说了，这里的环境都可以制作蓝纹奶酪了。”

都能制作蓝纹奶酪了还差我这点‘细菌’吗？

费尔南教授皱着眉毛说：

“我那是比喻！这里的环境再差，也不可能制作出蓝纹奶酪，我们的除菌率已经做到了65以上，只是还没达到我的要求，而且这两种环境根本无法相提并论，蓝纹奶酪需要——”

罗南可没有时间听教授在这里长篇大论，他做了一个‘饶了我吧’的表情，抢着开口：

“明白明白，蓝纹奶酪需要的核心微生物是娄地青霉，那需要乳酸菌和芽孢杆菌，这个环境根本不可能产生这两种菌群。”

费尔南教

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