“陛下文治之志，是真冠盖古今，我中华文盛将至顶也！”

文渊阁。

因为弘历下旨开始编纂《四库全书》，被召回京的纪晓岚也就开始在文渊阁负责起此事来。而且，纪晓岚这一天，还对同作为编纂官的王杰说起了对弘历下旨编纂《四库全书》的看法。弘历确实有意进一步对全国的书籍再汇总一次，以更好的总结和保存中华文化，便提前启动了编纂《四库全书》的这项文化工程。

不过，弘历这次没打算删毁书籍。

但如果对外开放，他是只打算开放部分书籍的。

因为文化方面有时候也不能太放任各种书籍文化流传，否则谁也不知道，这会让民族走向什么歪路。准噶尔平定后，大清在军事上就进入了休整期。

官兵都要重新进行训练。

武器进行更新换代。

军队也要根据国际地缘关系的变化，以及国内形势的变化，而重新调动。

后勤物资也要重新储备。

特别是在晋商被大量处置后，负责大军后勤运输的新官商也要被重新招募和给其成长的机会。没错！

清廷在发动战争时，后勤都会外包给商贾。

如今清朝虽然已经有了铁路运输，但很多短途运输和部分长途运输还是要外包给商贾。

相比于让官府负责后勤，这样既节约成本也高效。

因为商贾往往会比官府更善于精打细算也更善于节约劳动力成本。

总之，在准噶尔平定后的几年内，弘历暂时还没打算发动大的战争。

他现在的重心也就暂时放在了文治方面。

而加强文治建设，也是为后面进行更大规模的战争做准备。

推广新式教育是一方面，普及三年义务教育也是一方面，下旨编纂《四库全书》又是另一方面。推广新式教育和编纂《四库全书》还好，由于他们不是直接针对老百姓的，往往不会让政策在具体执行时走样。

但普及三年义务教育不一样。

因为不是所有的官员都会像刘墉一样认真执行。

“大清文治要因此多强盛不重要，重要的是，这是一次让我等大富的机会。”

且说，甘肃布政使兼理学政王亶望，在收到关于普及三年义务教育的旨意后，就产生了想借机敛财的想法。

他对弘历在谕旨中的警告，也直接选择性地忽视了。

这一天，他还笑着对甘肃巡抚勒尔谨说了这么些话。

勒尔谨也是个爱财的，听王亶望这么说，来了兴趣：“怎么说？”

“我们先上疏以本地选荐学官不足为由，请旨开办师范学堂！”

“然后，我们再让那些想获得功名的士人交钱，只要他们交钱，就让他们入学，进而获得生员功名，如果他们能交更多的钱，就让他们直接考试通过，当学官。”

“但我们不是真的开办师范学堂，也不真的开办社学，只是把钱收上来后，再加上朝廷拨来的钱，让上下都分了。”

“这样，必能上上下下谁都不揭发此事，而我们也能赚得盆满钵满。”

王亶望说道。

勒尔谨神情上有些犹豫：“这样会不会太胆了？”

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