第3334章 萨克斯教授的课题 大强67
。上课、怼人、做项目、跟各种各样的人打交道。不是每一件事都有意义,但每一件事都有意思。
如果说叶归根的“打脸”是靠智商和口才,那杨成龙的“打脸”就是靠拳头——但不是在肉体上,而是在学术上。
事情发生在一周后的暑期课堂上。
萨克斯教授让大家提交坦桑尼亚案例的初步方案,每人上台讲五分钟。
这是叶归根擅长的,他从小就在各种场合讲话,在伦敦政经的课堂上更是如鱼得水。
他走上讲台,打开ppt,不慌不忙地讲了起来。
“我的方案是建立农业合作社。框架分为三步:第一步,选取十户试点农户,提供技术培训和优质种子,产量提升后,以高于市场价20的价格收购。”
“第二步,用试点农户的成功案例带动全村,扩大合作社规模。”
“第三步,建立小型加工厂,将玉米加工成玉米面、玉米油等产品,提高附加值。”
他切换了一页ppt,上面有一张图表。
“我算了一笔账。按照这个模式,第一年,试点农户的收入能翻一番。第三年,全村三百户农户的收入平均能增长150。第五年,加工厂投产之后,收入能再增长50。”
他讲完了。全程五分钟,不多不少,节奏恰到好处。ppt做得很漂亮,图表清晰,逻辑严密。
教室里响起一片掌声。萨克斯教授点了点头,脸上露出一丝笑意——这是很难得的。
“很好,”他说,“数据扎实,逻辑清晰,可行性高。下一个。”
接下来几个人讲得也不错,但跟叶归根比,总差了点意思。威廉的方案是中规中矩的基建先行,修路、建仓储、引入物流公司。
艾米丽的方案是品牌化路线,把坦桑尼亚的玉米包装成“有机非洲玉米”,卖到欧洲的高端超市。
然后轮到杨成龙。
他走上讲台,打开ppt。第一页很简单,只有一行字:“从种子到餐桌——坦桑尼亚玉米产业链的重构。”
他深吸了一口气,开始讲。
“我的方案跟叶归根同学有相似之处,都强调合作社。但我更关注技术端。”
“根据萨克斯教授提供的资料,这个村子的玉米单产只有潜力产量的一半。原因有两个:一是品种退化,二是土壤肥力下降。”
他翻到第二页,上面有一张表格。
“我查了资料,坦桑尼亚农业研究所2017年发布了一个新品种,叫‘坦桑尼亚白玉米2号’,比当地品种的产量高40。”
“而且抗旱、抗病虫害。但这个新品种的推广率很低,因为这个村子的农户没有渠道获取。”
“我的方案是:第一步,联系坦桑尼亚农业研究所,获取种子和技术支持。”
“第二步,在村子里建立土壤改良示范区,用绿肥和有机肥替代化肥,用两到三年时间把土壤肥力恢复起来。”
“第三步,将新品种和土壤改良技术推广到全村。”
他翻到第三页,上面有一张图,画的是一个闭环。
“这个闭环的起点是种子和土壤,终点是市场。合作社负责统一采购种子、统一技术指导、统一销售。”
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