于他从地方上调来的信佛的官员。张商英和郑居中之间的矛盾，如今已经到了不藏人，而被市井所觉知的地步。

两人的势同水火，无形中将郑居中推向了反对改革的一面。

这就是政治斗争中让人无奈的地方，其实在吴晔看来，郑居中其实是可以争取的对象。

可是，他和张商英的私怨，同样也影响他的站队。

他不可能等着张商英将他查个底朝天，只能选择一个跟对方相反的立场，旗帜鲜明的对抗。反而是那位，最应该，也是受伤最大的蔡京，蔡太师。

却莫名在这场风波中神隐了。

吴晔每每读到这一段的时候，都感慨蔡京在权术上的炉火纯青。

皇帝扶持郑居中，多少有要制衡蔡京的意思。

可是如今他扶持的太宰，却成为蔡京手中的刀，去指向他的敌人。

由此可知，郑居中的段位，跟蔡京比起来，还是差了一些距离。

关于兵制改革，其中的风风雨雨，吴晔并不会太过干涉。

所谓不在其位不谋其政，他只是一个妖道，并不是具体的官员。

只要李纲和张商英求不到他这里，吴晔的态度始终是置身事外，保持关注。

但吴晔也相信，张商英和李纲，何蓟的组合，至少在改革兵制上，不会有太大的问题。

如今的李纲行事虽然有些稚嫩，但却能弥补张商英的许多问题。

张商英城府不深，可他毕竟也是被人称为北宋朝堂最后一抹亮色的宰相，他的经验，也能帮助李纲迅速成长。

至于何蓟！

他并不是一个帅才，他只需要帮助皇帝练好兵，他的任务就完成了。

吴晔将注意力从消息上收回来，开始思索，盘算，如何刊印大宋第一份报纸？

它们又该以何种形式出现。

“师父，学生们已经提前就位了！”

弟子声音打断了吴晔的思绪，这节课，学生们来得比以前又早了许多。

吴晔对着门外的学生说了一声知道了，听着学生脚步声远去，他也拿起自己的教案。

等到他来到元辰殿，吴晔微微吃惊。

这一次，不但是元辰殿里边坐满了密密麻麻的人，元辰殿外边，不少道士也在窗前占据好位置，准备旁听。

听课的道士，在吴晔的定义中，属于学生，也属于助教。

他们是培训之后，要将自己传授的知识，无偿教导百姓的那批人。

可元辰殿中最喜感的画面是，数十个学生被围坐在元辰殿的中央，数百个助教密密麻麻地站着。老师比学生多，这就是吴晔才能完成的壮举。

而且所有人都带着一个本子，一根铅笔，准备记笔记。

吴晔课堂上的笔记，在外边已经炒出一个非常高的价格，就连许多道士，也开始卖笔记。

这时候，铅笔的好处就体现出来了。

比起毛笔需要有人研磨，沾墨水，铅笔在记录信息上，拥有无可比拟的优势。

吴晔走进教室，刚才还闹哄哄的教室，瞬间针落可闻。

所有人连呼吸的节奏，都不敢太重，生怕惊扰了吴晔。

吴晔颔首，他

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