心书写神农经卷四，关于天文地理的内容。

这篇经卷，看似杂乱，但其实也紧扣一个主题。

正如学生们以前总结出来的经验一样，先生的每一个大内容，都必然会有一个很震撼的内容，卷四自然也有。

吴晔的天文地理课，依然继续上。

并且，他增加了上课的频率。

关于天文地理知识的内容，并不会如农学，医学那般震撼，但却足够有趣。

因为碎片化的知识，对于大脑的负担并不大。

学生们消化好一段知识需要的时间，很短。

不久后，学生们很快意识到这门课的价值。

所谓读万卷书，不如行万里路。

可是在场的道士也好，学生也罢，他们之中大多数的人，都不会有行万里路的机缘。

吴晔的讲解，就如后世的短视频一样，给他们展现了这个世界真实的样子。

他们知道了什么叫做热带，温带，寒带，知道了为何西北无雨，知道了降雨线。

他们知道了沧海桑田的变化，也知道了世界广阔。

吴晔给他们讲解神农秘种回来后，哪些植物，应该种在哪里？

哪些生物，不应该在华夏大地上生存。

他们知道了食物链，知道了大自然的循环……

这些东西，很唯物，可是自然的循环。

却又透着一股神秘化的气息，就如道教所言的阴阳一样，循环不息。

尽管吴晔并非有意传教，可是中国人的哲学，本来就是偏向于唯物的，不过是人类对死亡的恐惧，让它们多了一层神学的色彩。

那些道士们，是最为兴奋的群体。

当吴晔以唯物的角度去阐述这个天地，却和阴阳五行契合的时候。

他们似乎找到了更好的逻辑闭环。

当然，农耕社会，对于天文地理的讲解，重点也离不开为农业服务。

吴晔给他们说了华夏大地上，什么地方适合种什么，什么地方的土地肥沃……

当他提到东北那边的黑土地，是一片难得的沃土。

许多人脸上露出古怪的神色，北宋圈地自萌太久了，他们对于外边的世界，同样一无所知。既然聊到天时，地理，农耕……

一切都朝着吴晔想要努力的方向进展。

而此时……

南朝和北朝之间的谈判，也终于接近尾声。

宋徽宗赵佶，手里捧着张商英递过来的奏状，他翻开一看，心情激动得无以复加。

他自己都没想到，北朝居然接受了大多数他们提出来的条件，甚至抛出去的用来落地还钱的条件，都被他们接受了一部分。

这份成绩，可谓是超出预期。

也足以让他在反对派面前有个不错的交代。

“好，好，好！”

赵佶高兴得，连说了三个好。

他望向张商英，又透过张商英，看到了背后的李纲。

李纲这家伙赵佶其实并不喜欢。

他太刚烈，而且很不给他面子。

上次他怼自己，赵佶这小心眼其实还记得呢。

可是如今，看他立下大功

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