第1918章 现代宣传学的降维打击 七年之期
得。
奥地利帝国的对外形象很重要,但弗兰茨要的是一个普世帝国,对内对民众的态度更重要。
不过想要一碗水端平可实在太难了,毕竟人和人的起点都不一样,感觉更是一件十分主观的事情。
所以弗兰茨从一开始就没想过要所有人都满意,国民的感受是第一位的,但也不会把事情做得太差,毕竟是要给其他国家看的。
奥地利帝国救援撒丁王国的民众从来不是为了单纯地羞辱撒丁王国,这本质上是一场对义大利领导权和统一权利的争夺。
虽说奥地利帝国与撒丁王国的差距是碾压级,但有些地缘政治是不讲道理的。
撒丁王国在领导义大利这件事上就是比奥地利帝国更占优势,义大利民族主义者天然就更倾向于撒丁王国。
弗兰茨所做的一切只不过是将天平重新拉回来。
面对国家形象上如此重大的损失,加富尔和埃马努埃莱二世却是没有任何表示,甚至连公开谴责都不敢做。
先后失去了热那亚、撒丁岛、尼斯、萨伏伊已经让撒丁王国濒临崩溃,比起外辱,他们更需要提防的是内乱,毕竟法国人可不会一直在都灵帮他们。
实际上很难说法国援军造成的破坏和那些皮埃蒙特四处逃窜的叛军造成的破坏哪个更大。
撒丁难民对奥地利帝国的期望不低,而他们一路上的所见所感也确实配得上他们的期望。
至少对于大多数人来说是的,不过对于少数来自上流社会的难民来说就很一般了。
弗兰茨对于这些皮埃蒙特人的处理原则是不提供土地和金钱补贴,只提供工作机会和最低标准的食宿、医疗保障。
这些皮埃蒙特人如果想要过得更好就必须融入奥地利帝国的体系之中,然后更加努力地争取自己想要的。
否则要么离开,要么在难民营中苟延残喘。弗兰茨并不会阻止那些撒丁人离开,他甚至还会派人将其护送回去。
此外奥地利帝国还有专门的学校可以学习技术和奥地利语,这些设施同时也对本国人开放。
只不过所谓的奥地利语主要是德语,也就是奥地利帝国内部的通用语。
至于所谓的技术自然也是此时奥地利帝国最需要的工种。
奥地利帝国的职业技术教育可以说是非常成功的,毕业的就业率无限接近100。
别人可能不清楚奥地利帝国最缺什么,但奥地利帝国政府可太清楚了。
而且与传统教育动辄以年为周期不同,奥地利帝国的职业教育通常几个月,甚至是几周时间。
奥地利帝国最需要的就是工人,尤其是懂技术的工人。
此前由于保密需要对于技术进行了严格封锁,所以导致很多人知其然,不知其所以然。
而随着奥地利帝国工业规模的不断扩大,这样的做法早已不合时宜。
爆破工、桥梁工和铁轨校准工是此时缺口最大的,这些工种的特点就是危险性高、责任大,干不好容易害人害己。
在奥地利帝国的职业技术学校中除了那些极有天赋的人以外,一般人也根本就不敢碰。
奥地利帝国本身山川河流数量众多,地理阻隔严重,修铁路就必须要解决这
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