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而是推出一个能够改变所有人认知的理论，又或者推出一款能改变世界的技术时，那种全世界所有人的命运都可能被自己改变的奇妙感觉。

对于一位科学家来说，这绝对比任何享受带来的快乐都更为持久。

不过科技部那边在跟乔源和有为都沟通好之后，便没了消息。只是告诉乔源需要等待一个合适的时机对外发布。

好吧，乔源其实也不清楚什么是合适的时间，他也没多问。毕竟上面需要通盘考虑战略层面的东西。就这样整个七月也在许多人的翘首以盼中过去，一转眼一年一度的暑假又来了。

学校也再次变得冷清起来。

不过对于乔源来说，这个七月过得，其实并不是那么痛快。

主要还是燕北物理学院从大二开始，今年新增的科目挂科率略微有些超标了。

这其实也很正常。

毕竟拓扑学基础、群论基础、李群与李代数和微分几何初步这些课程放到数学院，都属于难点中的难点。

显然他上次在食堂抓到的那几个大二学生，在做宣传上这件事儿上，并不太卖力。

导致学校内部论坛上，埋怨刘重诺的很少，各种怨声载道还是聚焦到了他的身上。

乔源感觉是真冤啊！

物理学院决定对课制做改革，关他一个数学院的教授什么事儿？关键是这事儿又没征询过他的意见。以前那些数学家死后被后世的学生吐槽也就罢了，他还没挂呢，怎么就被吐槽上了？

于是乔源决定互相伤害。

还有心情在论坛或者树洞吐槽他的学生，大都还是有追求的。

这就挺好，给了乔源互相伤害的机会。

虽然他没法去干预燕北本科阶段的教学，但乔源还负责着面向研究生的《qu(n)群初解》这本内部教材的主创和编纂工作。

而且这部教材里的全部习题都是他在乔贝恩的配合下设计的。

教材里讲的内容虽然是由浅入深的，但课后习题的难度乔源干脆给上了两个阶。

既然这帮学生竟然还有精力和时间在论坛上吐槽他，想来学习上还是留有余力的。

等考上了研究生之后，再让他们感受一下吐槽教授的后果有多严重也挺好。

要知道这本教材并不只给数学研究生学的，物理学院的研究生同样要学。

毕竟物理学院做上述课制改革，本就是为了研究生阶段接触qu(n)群打基础的。

而且做这些乔源完全没有任何心理障碍，理由还特别充分。

教材内容由浅入深的设计保证学生们能够在课堂上就理解qu(n)群的各个概念。

课后习题则能够帮助学校筛选出那些真正有天赋深耕这一领域的学生。

题目出得难一些，恰好能激发学生们的潜力，让他们发挥出燕北研究生的真正水平。

既然这些学生们都喜欢在论坛上劝他当个人吧，乔源自然有义务让这些学生都了解一下，当教授决定黑化，不再当人时的形态究竟是怎样的！

就在乔源打算在这个暑假完成教材编纂工作时，好消息终于来了………