于奥运场馆无线定位技术答辩的事，刚才许教授电话中也特意提到。

肯定是要以项目为主。

无缘挑战杯。

何况他都已经保研，更无需一个校内的竞赛成绩来证明自己。

不过下半年的全国建模竞赛，有机会到是能凑个热闹体验一下未经历过的事，届时找导师插个队就好。

当然前提是毕业论文顺利。

话题谈论到这里结束，几人便也不再三角地过多逗留耽搁时间。

很快来到学五食堂。

徐铭自是说到做到，让大家随便点菜管够。

吃完后蒋旭和朱志轩一拍即合，去打听关于参加挑战杯的事情。

以及另外寻找一位队友。

倪明杰则回宿舍，打算开局魔兽顺便消食。

徐铭还惦记着剩下的那点数学经验值，同室友说一句便独自前往图书馆。

……

“今天就钉死在图书馆了，不把数学学科提升到3级坚决不回寝室。”

图书馆二楼理科区西侧。

徐铭坐在老位置，看着眼前桌面上解析数论导论，素数定理复分析等英文原版教材。

自顾自低喃句下着决心。

继初等数论，他这次把目标放在，解析数论上面。

而所谓解析数论，是数论中非常重要且活跃的分支。

它是将复变函数论的方法，应用于数论中的素数分布问题上面。

内容包括算术函数。

级数。

黎曼函数。

以及素数定理等。

他如今的英语学科早已达到2级，因此便直接借阅了英文原版教材。

没有选择中译版本。

随即从最经典广泛的解析数论导论看起，不多时整个人便沉浸其中。

对里面理论产生浓厚兴趣。

值得一提的是，他为加快阅读速度和记忆，特意让自身进入到深度学习的专注状态，以至于仿佛置身与外界隔绝的独立世界之中。

完全不受周围动静的影响。

期间哪怕旁边座位换了几位同学，都未中断阅读。

这使得在时间一分一秒流逝下，数学学科经验值也迎来稳定增长。

【经过努力学习，你的[数学]水平提升了，获得经验值2点。】

【经过……】

直到天色逐渐被黑夜笼罩，图书馆内学生陆续减少。

眼前面板终于浮现新的提示信息。

【经过努力学习，你的[数学]水平提升了，获得经验值1点。】

【经过努力学习，你的[数学]等级提升至lv3】

【你获得词条——[抽象思维]】

【词条：抽象思维】

【效果：你的抽象思维得到大幅度提升，能轻松洞察不可见的数学结构抓住本质。】

“这是成功把数学提升到3级学科了。”

徐铭把目光投到面板上，当信息跃入眼球顿时心中无比欣喜。

尤其看见新的词条。

毫无疑问拥有抽象思维能力，是现代数学研究的核心驱动力。

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