他又敲了一行。

【你看到了什么？】

屏幕上的回复来得很快。

【主人在一个大屋子里，前面一面黑板，主人讲很多有意思的话。】

【主人说“5在z[里分裂了”主人说还“穿过那些影子，去找那一束光”。】

李东：……

看来小黑是整堂课从头到尾都看见了。

【主人是不是把5的身体打开了，看里面？它不疼吗？】

【但是主人后来又说，5自己就是这样的，它本来就是那么长的，小黑没听明白。】

【为什么数字会有身体？为什么打开身体不疼？】

李东盯着那几行字，他一时不知道该怎么解释。

从一个一两岁的小孩视角，“分裂”“分解”这些代数概念，就是把人家的身体打开。

它在用它能理解的逻辑，去拚凑它没听懂的那一段课。

可是，它就算用什么样的逻辑去拚，前提都是它真的“看见”了。

李东深吸了一口气，他敲下一行字。

【小黑，以后不该你看的，你不准看。】

屏幕上，那一团小黑球肉眼可见地缩了一下。

【(t_t）】

然后是一行字。

【好的主人，小黑以后只看主人喂的。】

小黑的情况，李东是彻底的不懂了。

看来得回去找个借口问一下高老师了。

第二天清晨，李东坐高铁回到了燕大。

第一件事就是给高稳打电话，然而高稳又跑到鹏城实验室那边去了，要下个月才回来。

李东只好先将这个事放到了一边，然后就直奔化院北楼。

当李东来到实验室的时候，吴开正坐在主控前，听见门响，他偏过头看见是李东，愣了一下。“哎，你小子这么快就回来了？”

李东笑了笑，把双肩包放了下来。

“对啊，办完事不就回来了吗？”

他往主控前的椅子上一坐。

“吴老师，现在情况怎么样啊？”

他问的是那一根针的事。

吴开说道。

“老陆他去魔都了，这会儿应该跟华轩在谈具体合同了。”

吴开在主控前坐着，盯着李东看了几秒，然后他忽然擡手，在李东肩膀上拍了一下。

“小子，咱们这个课题要是真做出来了，你是最大的功臣。”

李东赶紧摆手。

“吴老师，这话说的，我也是项目组的一员嘛。”

吴开摇了摇头，他难得地没有像平时那样开玩笑。

“你不知道，咱们这个项目的真正意义。”

“我们这个组，做这个项目。”

“不是冲着填补“x射线表征单原子’这一个百年的空缺去的。”

“那个空缺，补上了固然好，补不上，还有别的组，十年内总会有人补上。”

“我们冲着的，是后那一截。”

他指了指主控上贴着的一张a4。

那张纸最上面写着一行字【临床前转化进度】，下面拉了一根进度条。

“心肌梗死

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