第608章、自然的重生or文明的修复? 柳岸花又明
杜撰待会该说些什么场面话了。
只是从考场过来的常若敏常副院长,神情依然凝重。
杨教授缓缓翻到最后一张照片,他突然愣了一下。
同样是一片满目疮痍的废墟之上,倾斜的混凝土板、裸露的钢筋和散落的砖石构成一片毫无生机的灰色世界。
但是与前面所有作品不同的是,在画面的中央,只有一根刚刚被扶正的电线杆,那些因为灾难而凌乱无序的电线,也被重新架设了起来。
整幅画里看不到一个人,只有一辆黄色的工程车边缘,车身上有模糊的“救援”二字。
同样是非常出色的大基本功,灰蓝色调的反射光,降低细节饱和度,营造压抑的基底。
倾斜的构图让废墟占据大部分画面,但是焦点却放在被扶正的电线杆上面,救援车露出的保险杠和轮胎局部有坑坑洼洼的痕迹,醒目却不过度张扬。
至于立意……
清华美院的杨善长教授,足足看了一分钟,他才温声问道:“诸位怎么看?”
居然无人回答。
杨教授好像知道大家的意思,他主动的说道:“刚开始看到这幅作品,我就在想,车上的救援人员呢?电线杆是他们扶起来的吗?现在去哪里了?难道又赶去其他地方救援了?”
“后来我才反应过来。”
杨教授轻声说道:“这就是画作的留笔,故意留下让我们思考的空间。电是我们生活里不可或缺的一种东西,电线杆被扶正了,电线被架好了,这代表着社会秩序的重建。”
“相比较自然生命的重生,我觉得文明的修复,更象征着希望。”
或者是差距确实存在,杨老教授都没有拖延一下,他很明确给出了自己的态度:
“这幅作品不展示希望的本身,但是展示希望被留下的过程。”
“不歌颂生命奇迹,但是歌颂让生命回归常态的平凡努力。”
“这种【去浪漫化】的现实主义表达,我认为恰恰更贴近涅槃的本质,大家觉得呢?”
又是一阵沉默后,夏培耀突然问道:“这是谁的学生?”
“怎么?”
国美许平江院长收起叹为观止的赞叹,笑着说道:“夏老师您评奖,还要知道这是哪个学生吗?”
“当然要知道了!”
老夏头不满的说道:“我觉得这种水平就不要来参加大学生的比赛了,直接去职业画家那个圈子竞争吧!”
“不是我们学校的。”
范迪院长笑着说道:“那副《嫩芽》是静琳的,但这幅作品的深度,确实比静琳要更胜一筹。”
看到范院长都承认了,剩下的答案几乎呼之欲出。
“你家的是不是?”
夏培耀马上转向关咏仪。
“小儿辈还有很多要改进的地方。”
关老教授语气自持自矜,但是这种“批评”的态度,恰好承认了这幅《秩序之光》,出自广美的俞弦!
“如果这些考生不重新画,也没有其他更出色的作品。”
杨善长教授左看看,右看看的说道:“我基本能认定广美的俞弦同学,获得本次八院交流赛的一等奖了。”
“恭喜
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