的那个人却不在？”奚仲文接著补充道。

可赵坤翻翻剧本，发现之前的设计和原版一样，都是朱老师在教室里上课，

而作为体育老师的周明道都在球场带著学生打球。

不由道：“之前朱家珍上课，他都在打球，这次为什么不在？这点是需要理由来解释的，不能太巧合。”

“怕打球影响考试？”奚仲文反应很快。

赵坤却摇头道：“画面表现不出来啊，总不能用画外音吧，但这是最不好的办法，太直白，不巧妙，而且还会破坏气氛。”

电影是用画面来体现故事情节，但凡用画外音的说明导演黔驴技穷，没办法了，不得不用画外音来交代，这是电影艺术中最1ow的一种表现方式。

奚仲文马上道：“那就乾脆下雨好了，下雨就不能打球了，而且湿漉漉的环境也符合朱老师心中哭泣的情境。”

“下雨——”

赵坤嘴里默默念叻。

奚仲文接著道：“你別忘了，这场戏之前是梁伯母第一次出场，也是下雨的镜头，延伸到这里不衝突的。”

赵坤却依旧摇头道：“朱老师一个人对著门外，外面又飘著雨，太像tv的画面了，太俗套了。其实不一定要表现出下雨，只要球场积水就行了。哦对了，如果前面再加一场朱老师来上班时走进办公室手里拿把雨伞—”

说到这里，他一拍手顿时兴奋道：“这样整个环境情绪就都连贯了。”

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